Dr. Mélanie Maximino Pinheiro
Universitätsassisentin (Post Doc)
Universitätsstraße 7 (NIG)
1010 Wien
T: +43-1-4277-47412
E: melanie.maximino.pinheiro[at]univie.ac.at
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Forschungsinteressen
Metakognition; akademische Leistungen; Bildungsungleichheiten; Unterrichtspraktiken; Interventionsprogramme; Transfer-, Evaluations- und Implementierungsforschung; interdisziplinäre Forschung; bildungspolitische Maßnahmen.
Lebenslauf
Im Jahr 2025 schloss Mélanie Maximino Pinheiro ihre Promotion am Labor für Psychologie der Kindesentwicklung und Bildung (LaPsyDÉ, Université Paris Cité, Frankreich) ab, wo sie mit Psycholog*innen, Kognitionswissenschaftler*innen und Neurowissenschaftler*innen zusammenarbeitete. In ihrer Dissertation untersuchte sie die Rolle der Metakognition für den akademischen Erfolg und sozioökonomische Ungleichheiten in der frühkindlichen Bildung.
Seit 2026 ist sie Universitätsassistentin (Postdoc) am Institut für Psychologie der Entwicklung und Bildung. Ihre aktuelle Forschung zielt darauf ab, die Zusammenhänge zwischen Metakognition und sozio-emotionalen Aspekten der Entwicklung zu untersuchen, ihre Forschung zu Bildungsungleichheiten auszuweiten und ihre Arbeit im Bereich der Transfer- und Implementierungsforschung zu vertiefen, um Bildungspraktiken und bildungspolitische Maßnahmen besser zu untermauern.
Zuvor war sie als Lehrbeauftragte an mehreren Universitäten tätig und hielt Lehrveranstaltungen in Entwicklungs- und Bildungspsychologie, wissenschaftlicher Methodik in Psychologie und Pädagogik sowie zu Mind-Brain-Education-Ansätzen. Außerdem ist sie als assoziierte Forscherin am Labor für interdisziplinäre Evaluation öffentlicher Maßnahmen (LIEPP, Sciences Po, Frankreich) tätig, wo sie im Team für bildungspolitische Maßnahmen mit Ökonom*innen und Soziolog*innen zusammenarbeitet.